Lors de mes 15 années dans l’enseignement j’ai pu constater l’importance des facteurs psycho-affectifs et cognitifs dans l’investissement et le bien-être tout au long de la scolarité, de l’école aux études supérieures. J’ai alors choisi de quitter l’enseignement pour devenir psychologue en ayant le souhait d’accompagner les jeunes et familles à trouver un rapport aux apprentissages et aux études plus serein.

A la suite de mon Master 2 en psychologie du développement de l’enfant et de l’adolescent, je me suis spécialisée en psychopédagogie et j’accompagne en milieu scolaire et en libéral des élèves d’école primaire, des collégiens et lycéens ainsi que des étudiants.